Aufgaben
Teil I: S. 5-23
- Wie findet Gregor heraus, dass er ein Tier ist?
- Wie weiß er, dass er sich nicht mehr im Traum befindet?
- Was ist sein Beruf und wie denkt er darüber?
- Warum hat er Schmerzen?
- Wann und woran erkennt die Familie, dass etwas nicht stimmt?
- Wie reagiert der Prokurist zu Anfang auf Georgs Schweigen und die Familie auf den Prokuristen?
- Wie reagiert Georg auf den Prokuristen?
- Wie reagieren Familie und Prokurist auf Georgs Erscheinung?
Teil II: S. 24-44, Thesen
- Die Familie führt ein "stilles" Leben. (Zitat: S. 25, Z. 7-8)
- Die Schwester sorgt "gut" für ihn.
- Die Familie ist "reich". (S. 30, 31)
- Es ist gut, dass die Möbel ausgeräumt werden. (ab S. 36)
- Die Strafe des Vaters ist "logisch".
Teil III: S. 44- 54, Arbeitsblatt - Fragen
- Welche Rolle spielt den Apfel?
- Was ist die "größte Klage" (S. 46, Z. 24)
- In welchen Stadien verläuft das Lebensende von Grogor?
- Beschreib die Zimmerherren.
- "Sie verlangten von Vater Erklärungen." (S. 54, Z. 30) Welche?
- Welche Rolle spielt immer mehr die Schwester?
- Erkläre das Wort "umdrehen" (S. 58)
- Wie gehen die Verwandten um mit Gregors Tod.