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Gruppenarbeit

 

Die Gruppen 1-5 werden die restlichen Kapitel durcharbeiten, die euch zugewiesen wurden. 

Pro Gruppe müsst ihr in Powerpoint/Prezi folgende Angaben bearbeiten:

  • 5-10 wichtige Stichworte pro Kapitel: auf welcher Seite und welche Bedeutung, warum wichtig?
  • 1-2 wichtige Zitate pro Kapitel: auf welcher Seite, welche Bedeutung und warum wichtig?
  • Die Gruppennote zählt 1 mal, die schriftliche Arbeit 1 mal. 
  • Sorg dafür, dass alle Mitglieder der Gruppe eine Sprechrolle haben

 

Gruppe 1 (Rose, Carmen,Myronne,Babs)

  • Stellen Sie S.83-18 (Kapitel 1-8) in Inhalt und Bedeutung für den ganzen Roman dar. Welche sind die wesentlichen Stichworte und Zitate und was ist der Zusammenhang? 

Gruppe 2 (Teun, Sil,Ryan,Julius)

 

  • Stellen Sie S.119-157 (Kapitel 9-17) in Inhalt und Bedeutung für den ganzen Roman dar. Welche sind die wesentlichen Stichworte und Zitate und was ist der Zusammenhang? 

Gruppe 3 (Süleyman, Bas,Tom,Floris)

  •  Stellen Sie S.159-191 (Kapitel 1-10) in Inhalt und Bedeutung für den ganzen Roman dar. Welche sind die wesentlichen Stichworte und Zitate und was ist der Zusammenhang? 

Gruppe 4 (Sanne, Elke)

  • Ihr stellt die Biographie von Bernhard Schlink vor. Ihr beschreibt wesentliche Stationen im Leben des Autors, die für das Verständnis dieses Werkes wichtig sind.

 

Gruppe 5 (Nick, Lieke, Meike, Sarah)


 

 

  • Vergangenheitsbewältigung Aufgaben: Stellen Sie – ausgehend von den Überlegungen

    Michaels S. 99 f. („Zugleich fragte ich mich ... das sollte es sein?“) – dar, welche

    Probleme im Umgang mit den „Furchtbarkeiten der Vernichtung der Juden“ entstehen!

    Erörtern Sie anhand von aktuellem Material (Zeitungsartikel, Internet-Informationen

    etc.) den heutigen Umgang mit diesen Geschehnissen. Formulieren Sie einen persönlichen Standpunkt

    dazu. (Lösungshilfen: S. 92, 95, 7, 13 ff., S. 104)

 

 Gruppe 6 ( Niek, Oscar)

 

Liebe und Glück Aufgabe: Entwickeln Sie ein Netzwerk von Zusammenhängen zu den Oberbegriffen „Liebe“ und „Glück“. Stellen Sie zusammen, wie diese Begriffe im Romankontext auftauchen.

Erörtern Sie die Angemessenheit dieser Begriffe für die einzelnen Zusammenhänge. 

Lösungshilfen: S. 52, 66, 75